Exercícios para estudo e Recuperação Paralela - 1º Bimestre/2016

Boa noite periquitinhos do 2 Ensino Médio B, segue abaixo o questionário para estudo da Prova Oficial e também é a Recuperação Paralela do 1° Bimestre de Biologia!

Façam com carinho!

Beijos, prô Camila.

Observação: Os exercícios devem ser copiados em folha de papel almaço e respondidas em seguida. E ser entregue no dia da prova de Biologia. 

Recuperações entregues sem a cópia dos enunciados, o aluno arcará com a nota baixa dada.

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1. Observe as categorias taxonômicas apresentadas:

ORDEM    CLASSE    FAMÍLIA   REINO   GÊNERO

a) Qual delas reúne os indivíduos que apresentam maior número de características semelhantes?
b) Qual delas agrupa indivíduos menos semelhantes

      2. Nos sistemas mais antigos de classificação, os fungos e as plantas pertenciam ao mesmo reino, o que não ocorre atualmente. Com base nesse fato, cite duas características que justifiquem a retirada dos fungos do reino plantae.

      3. Explique a Teoria de Lamarck.

      4. Explique a Teoria de Darwin, e descreva como foi sua expedição até a sua conclusão.

      5. O que é especiação?

      6. Diferencie clado de grupo polifilético.

      7. Diferencie eucariontes de procariontes.

       8. Diferencie autótrofos de heterótrofos.

       9. Diferencie reprodução sexuada da assexuada.

       10. O que torna o vírus um parasita obrigatório? E qual é a diferença de lítico e lisogênico?

       11. Explique a transcriptase reversa.

       12. Cite cinco exemplos de doenças virais e quais são os métodos de tratamento para vírus?

       13. O que são vírions?

       14. Quais são as reproduções das bactérias que ocorre a variabilidade genética? Justifique.

        15. O que é esporulação?

        16. Cite cinco exemplos de doenças bacterianas e qual o método de tratamento.

        17. Defina as cianobactérias e suas reproduções.

        18. Quais seres vivos fazem parte do Reino Protoctista?

        19. Qual a reprodução dos protozoários que passa por variabilidade genética?

        20. Quais são os 06 filos dos protozoários e seus exemplos e definições?

        21. Cite cinco exemplos de doenças causadas por protozoários.

        22. Quais são os 06 filos das algas, seus exemplos e suas definições?

        23. Como ocorre a reprodução sexuada dos fungos?

        24. Quais são as 05 classificações dos fungos, seus exemplos e duas definições?

        25. O que são micorrizas?

        26. Diferencie bactérias gram-positivas das gram-negativas.

        27. Qual a locomoção dos protozoários?

        28. Como identificar um fungo alucinógeno?

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Bons estudos!!!

Temas T.C.A (Trabalho de Conclusão de Ano)

Amores, segue abaixo os temas para o T.C.A. 

Favor escolherem e me enviar via e-mail o tema e o nome da dupla ou se for individual seu nome. 

Lembrando que vamos tentar não repetir temas, tem bastante para isso... caso repita, entrar em um acordo e um dos grupos escolher outro.

E-mail: caamila.maatos@hotmail.com

Seguir todos os dados passados em sala para a elaboração exata do trabalho, me enviem sempre que possível para a orientação e correção dos mesmo. 

Mãos a obra, boa sorte! Arrasem.... 

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1. Utilização da clonagem para animais ameaçados de extinção.

2. Virusterapia

3. Ação do álcool no organismo

4. Alimentos transgênicos

5. Como o alimento interfere na nossa saúde

6. Indústria farmacêutica: como eles nos manipulam.

7. Transplante de fezes

8. Infertilidade: qual a causa?

9. Avanço da tecnologia com foco na medicina.

10. Canabis sativa como medicamento.

11. Charles Darwin até hoje. 

12. Aquecimento global; verdade ou mito?

13. Riscos de uma gravidez na adolescência

14. Astrobiologia

15. Redução da Amazônia: um risco à fauna. 

16. Pré-sal e petróleo: guerra e paz.

17. Água em SP: novos meios de abastecimento.

18. Lamarck X Darwin

19. Evolução das plantas

20. Usinas nucleares

21. Acidentes nucleares

22. Sustentabilidade

23. Síndromes: causas e comportamentos (Down, Turner, Klinefelter, Patau, Edwards)

24. Mistérios da vida marinha

25. Biocombustível

26. Marte - planeta em descoberta

27. Câncer: existe cura?

28. Bombas nucleares e seus problemas ambientais

29. Alzheimer - sintomas e tratamento

30. Evolução do homem.

31. Big Bang até os dias de hoje

32. Multiversos

33. Alterações na saúde por excesso de vaidade (bulimia e anorexia)

34. Doenças sexualmente transmissíveis

35. Testes de paternidade

36. Mistério mitocondrial

37. Utilização de animais para testes na indústria cosmética

38. Anabolizantes: causas e efeitos

Exercícios para estudar para prova!

Boa tarde amores, 

Segue os exercícios para facilitar os estudos para prova. 

Consultem o caderno e o livro capítulo 12. para responder as questões. 

Bons estudos!

Bjs...

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Exercícios lindos de viver!

1. Como são os seres vivos quando partem de uma reprodução assexuada?

2. Explique como ocorre a cissiparidade e em que ser vivo isso acontece. 

3. A estrela-do-mar faz reprodução assexuada, como se chama esse processo?

4. Qual a diferença de gemulação e esporulação?

5. Explique os 03 tipos básicos de ciclo de vida.

6. Quais são as gônadas femininas e masculinas e o que produzem?

7. Quais são os dois principais hormônios femininos.

8. Qual o principal hormônio masculino.

9. Quais os órgãos que fazem parte do Sistema Genital Feminino?

10. Explique a ovulogênese.

11. Quais os órgãos que fazem parte do Sistema Genital Masculino?

12. Explique a espermatogênese.

Reprodução dos seres vivos. (Vulgo tchuquitchuqui)

Boa noite periquitinhos. 

Segue a matéria logo abaixo para ser copiada no caderno e explicarei quinta-feira (27/08).

Bons estudos!!!

Beijos Prof. Camila.

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CAPÍTULO 12. - REPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS. 

• é o processo biológico pelo qual as espécies perpetuam sua existência. 
• alguns organismos tem formas assexuadas e outros sexuadas.

REPRODUÇÃO ASSEXUADA - são seres vivos que originam clones ou cópias de si mesmos sem alteração genética.

• só haverá variabilidade genética quando ocorrerem mutações ou alterações no DNA.
• os principais mecanismos de reprodução assexuada são: cissiparidade, fragmentação, gemulação, esporulação e multiplicação vegetativa.

1. Cissiparidade: ou divisão binária, há a divisão do organismo em duas células de tamanhos bastantes semelhantes. Comum em bactérias, cianobactérias e protozoários.                                   
2. Fragmentação: é o processo pelo qual um organismo origina descendentes a partir de fragmentos espontâneos ou acidentes. Comum em algas e estrelas-do-mar.
3. Gemulação: ou brotamento, novos indivíduos desenvolvem-se a partir de dilatações do corpo. Comum em certos fungos, leveduras, esponjas e cnidários.
4. Esporulação: um esporo origina um novo individuo ao alcançar um local com condições ambientais ideais. Comum em fungos e algas.
5. Multiplicação vegetativa: os clones do indivíduo original podem se desenvolver a partir de estruturas, folhas e caules.

REPRODUÇÃO SEXUADA - seres vivos que originam descendentes geneticamente diferentes.

3 tipos básicos de ciclos de vida:

Haplobionte haplonte: ocorre em algas verdes, todos os indivíduos adultos são haplóides. Os gametas unem-se em pares, resultando em zigotos diploides, sofrem meiose e originam células haplóides.

Haplobionte diploide: ocorre na maioria dos animais e por algumas algas verdes. Todos indivíduos adultos são diplóides, na fase reprodutiva, os gametas haploides unem-se formando um zigoto diplóide que se desenvolverá num novo indivíduo também diplóide.

Diploide: ocorre em plantas e algumas algas. Os gametas masculinos e femininos unem-se e formam um zigoto diplóide.

Meiose I e Meiose II

Tcharaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaam!
Cheguei...

Esta matéria é muito louca baby, borá copiar no caderno para explicação e visto.

Beijinhos da Prof. Camila. 

Bons estudos.

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Continuando o texto....

METÁFASE I - parecida com a da mitose;

atingem grau máximo de condensação;

se alinham na região equatorial.

ANÁFASE I - afastamento dos cromossomos;

começam a ser atraídos para os pólos.

TELÓFASE I - desaparece o fuso acromáticos;

reorganização do núcleo;

descondensação do cromossomo.

MEIOSE II

PRÓFASE II - há condensação dos cromossomos;

desintegração do envoltório nuclear;

fuso acromático se organiza.

METÁFASE II - fase equatorial.

ANÁFASE II - separação dos cromossomos;

migração para os pólos.

TELÓFASE II - descondensação dos cromossomos.

reorganização da carioteca. 

Mitose

Boa noite alunos, desculpem-me a demora.
Favor copiar no caderno a matéria a seguir com os desenhos e responder através do texto essas 5 perguntinhas, tudo será explicado e vistado na terça-feira.

Beijos ovos da minha marmita.
:*

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MITOSE

• É um processo de divisão celular em que uma célula se divide, originando duas células-filhas com a mesma quantidade de DNA presentes na célula-mãe. 
• Uma vez que sua principal característica é a manutenção da quantidade de DNA e informação genética original.

Cariocinese: é a divisão do núcleo celular em dois filhos. 

Citocinese: é a separação do citoplasma e a formação das células-filhas.

PRÓFASE: é caracterizada por 03 fenômenos

                 01 - condensação dos cromossomos

                 02 - migração dos centrômeros

                 03 - desintegração da carioteca

METÁFASE: agora totalmente condensados, posicionam-se na região intermediária entre os dois centríolos. 

ANÁFASE: ocorrem a separação das cromátides irmãs e a migração para os pólos opostos. 

TELÓFASE: é caracterizada pela descondensação dos cromossomos e formação de novos envoltórios nucleares.

A mitose serve para.... nos unicelulares para a reprodução assexuada e a multiplicação do organismo, e nos pluricelulares ela repara tecidos lesados, repões células que normalmente morrem e também está envolvida no crescimento.

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EXERCÍCIOS LINDOS DE VIVER!

1. Como se chama o período de maior duração da divisão celular? E quais são suas fases?

2. Qual o nome da divisão do núcleo?

3. Como se chama a separação do citoplasma?

4. Qual a função da Mitose?

5. Explique o que acontece nas etapas da prófase, metáfase, anáfase e telófase.

O incrível caso das formigas Zumbis

Seria um The Walking Dead das formigas???

O parasitismo não é um fenômeno muito raro. Em geral, ocorre quando um dos organismos, chamado de parasita, vive às custas de um outro organismo, chamado hospedeiro. Parasitas que vivem na superície ou exterior do do hospedeiro são chamados ectoparasitas; aqueles que vivem no interior, endoparasitas. O parasitismo pode variar em grau, isto é, há desde formas quase inócuas até as que causam a morte do hospedeiro.

Diferentemente do mutualismo, onde ambos organismos são beneficiados, o parasitismo sempre é um jogo desbalanceado.

O fungo Ophiocordyceps unilateralis, tal como um fungo, vive como um fungo e apresenta a forma de um fungo, mas apresenta estratégias realmente muito “estranhas”: ele transforma formigas em zumbis! Isso mesmo. O fungo em questão não só é um parasita, como também manipula seu hospedeiro.

Quando os esporos do fungo, de alguma forma, entram no organismo de uma formiga, atacam em volta das fibras musculares e do cérebro da hospedeira, fazendo-a andar desordenadamente, em círculos ou até mesmo ter convulsões. Após algum tempo cambaleando, a formiga morde uma folha e fica presa ali, até morrer. Depois de alguns dias, como nos filmes de ficção científica, a cabeça da formiga é rompida, dando origem a uma massa de filamentos conhecida como micélio, ou hifas.

Durante todo o processo, as hifas alimentam-se do cérebro da formiga, que agora já está morta. Para aumentar a capacidade de disseminação de esporos, os fungos ainda produzem esporóforos – estruturas que elevam-se sobre o plano do micélio, onde são produzidos os esporos. Depois que o “broto” está plenamente formado, novos esporos são liberados no ambiente, reiniciando o ciclo de parasitismo.

O parasita do parasita

Para completar o ciclo de oportunismo, ainda existe um fungo que ataca o fungo que transforma as formigas em zumbis.  “A biologia é mais estranha do que a ficção, o parasita do causador das formigas-zumbis é também um fungo”, diz David Hughes, da Universidade da Pensilvânia e condutor do estudo.

O parasita secundário, ao entrar em contato com o hospedeiro infectado pelo Ophiocordyceps unilateralis, impede que o fungo que transforma as formigas se reproduza, pois  passam a limitar a produção de esporos e as hifas.  “Os parasitas efetivamente castram os fungos responsáveis pela transformação de formigas em zumbis”, diz Hughes.   Mas, isso não significa que a formiga infectada se salvará.  A pesquisa também relata o aspecto dinâmico que ocorre entre as três espécies.

Veja mais no vídeo:

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

9 produtos que contém ingredientes vindos de animais (e você nem sabia)

Mas até no açúcar???

Veganos, abram os olhos! Para não consumir nenhum produto de origem animal, é preciso se preocupar com muito mais do que as letrinhas miúdas das embalagens de comida. Artigos, simples, como sacolinhas de plástico e pneus de bicicleta são feitos com algum produto de origem animal. Segundo a OFAC (Conselho de Pecuária de Ontário, no Canadá), dos animais presentes na alimentação humana, 45% é utilizado para fabricar artigos não-comestíveis. 

• Sacolas Plásticas: Muitos tipos de plástico, inclusive as sacolinhas de supermercado, contém um ingrediente que diminui o efeito estático que o material pode causar: gordura animal. Mais um motivo para usar uma ecobag.
• Pneus de carro e de bicicleta: Para se certificar que seu meio de transporte é livre de produtos animais, cheque se o fabricante utiliza a versão vegetal do ácido esteárico, usado para conservar a forma do pneu sob atrito intenso.
• Cola de madeira usada em instrumentos musicais: Aparentemente, a cola feita com ossos e tecidos conjuntivo cozidos é o melhor adesivo para fixar violinos, pianos e outros instrumentos musicais feitos de madeira. Além disso, ela também é usada pelos carpinteiros para colar mesas, portas, armários.... Existem uma cola sintética, mas, para saber qual foi utilizada, só perguntando ao fabricante.
• Biocombustível: Tá pensando que só existe álcool de cana de açúcar e biodiesel de óleo de mamona? Ele também pode ser feito com gordura de carne de boi e de frango. Bizarro.
• Fogos de artifício: Além de fazerem mal para o meio ambiente (a fumaça polui o ar e carrega metais tóxicos, que contaminam o solo e a água), eles também têm ácido esteárico em sua fórmula - e não dá pra saber se eles são de origem animal ou vegetal... 
• Amaciante de roupas: Ele contém dihydrogenated tallow dimethyl ammonium choride em sua fórmula. Esse derivado da amônia vem das ovelhas, cavalos e vacas. Melhor ficar com as roupas menos macias. 
• Shampoo e condicionador: Sim, eles contém mais de 20 ingredientes vindos de animais! 
• Pasta de dentes: A glicerina, também presente no shampoo e condicionador, pode ter origem animal e vegetal. 
• Açúcar branco e mascavo: Por essa você não esperava! Algumas marcas utilizam cinzas purificadas feitas com ossos no refinamento do açúcar. Há como fazer o mesmo processo com carbono granulado ou um sistema de troca de íons. 

#CoisasQueNãoPossoMorrerSemSaber!

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Lagarta solar causará tempestade magnética na Terra

Um gigantesco 'feixe' de plasma, expelido pelo Sol na madrugada de segunda-feira (30/09/2013), está se aproximando da Terra, e na quarta-feira à noite pode provocar em nosso planeta uma tempestade magnética de intensidade moderada. 

Os médicos recomendam que, durante tais tempestades, as pessoas dependentes de mudanças climáticas se abstenham de comidas pesadas e álcool, descansem mais tempo e evitem esforços extremos. 

Os cientistas advertiam sobre esse fenômeno todos os serviços que em seu trabalho aplicam, sistema de satélites e comunicação. 

Fonte: http://portuguese.ruvr.ru/news/2013_09_30/Lagarta-solar-causar-tempestade-magnetica-na-Terra-9065/

Muitas mudanças acontecendo, estamos fazendo parte da grande história e evolução científica, mas espero que para o bem!

#corram para as colinas!

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Hambúrgueres do McDonald’s não são aptos para o consumo humano

Foto registrada dentro da fábrica que  produz hambúrgueres para o
MCDonald's Foto : Directo al paladar

Esta notícia saiu no dia 30 de setembro de 2013 em um site chamado Folha Social (http://www.folhasocial.com/2013/09/hamburgueres-do-mcdonalds-nao-sao-aptos.html). 

Como já era de se esperar, e não apenas no McDonald's, nunca sabemos qual a procedência daquilo que comemos no dia a dia. 

Calma, não se assustem, aposto que todos nós vamos continuar comendo McDonald's mesmo depois dessa notícia, do mesmo modo que vamos tomar Coca-cola normalmente mesmo depois de todo aquele 'BUM' que foi com o ratinho e bláblá. 

Afinal de contas, por sorte dessas grandes empresas, temos a memória muito curta e somos uns consumistas de não cheia. 

Segue abaixo a notícia. 

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

"Chef revela que o restaurante 'lava' as carnes que não são aptas para o consumo com um agente antimicrobiano para usá-las como matéria-prima na preparação dos hambúrgueres.

A carne que a rede de fast food McDonald's inclui em seus hambúrgueres não é apta para o consumo humano, pois é 'lavada' com substâncias tóxicas, assim demonstrou um chef ativista britânico. 

Jamie Oliver, em seu programa de televisão na BBC, demonstrou como o McDonald's 'lava' as peças de carnes que não são aptas para o consumo com um agente antimicrobiano, o hidróxido de amônio, para poder usá-las como matéria-prima na preparação dos hambúrgueres.

"Estamos falando de carnes que teriam sido vendidas como alimento para cachorros e que após este processo são servidas para seres humanos. Além da qualidade da carne, o hidróxido de amônio é prejudicial à saúde", disse Oliver. 

Depois de revelada esta 'lavagem da carne', a rede McDonald's decidiu modificar sua receita, embora porta-vozes da companhia tenham negado que tenha sido em resposta à iniciativa do chef 

"que ser humano, em seu juízo normal, colocaria um pedaço de carne encharcada em hidróxido de amônio na boca de uma criança:" , questionou Oliver. 

Contudo, se você já comprou um hambúrguer do McDonald's e esta informação o desorientou, não se preocupe, por guardá-lo para comer depois, inclusive anos mais tarde, caso queira. Em abril passado, veio à luz a história de um cidadão estadunidense que conservou um sanduíche em perfeito estado: sem fungos, mofo e nem odor, durante 14 anos."

Chocolate deixa você mais inteligente

A gente já contou por aqui que pessoas inteligentes costumam comer muito chocolate. Mas até então a ciência não havia mostrado uma relação causal entre o consumo de chocolate e a inteligência. Pois bem, agora ela mostrou.

Um pessoal da Escola de Medicina de Harvard convidou 60 idosos (a idade média era de 75 anos) para participar do estudo. Todos eles passaram por testes para medir a capacidade de memorização e raciocínio. Em seguida, durante um mês, todos tiveram de tomar diariamenteduas xícaras de chocolate quente – só que metade dos idosos tomou a bebida com baixo teor deflavonoides e a outra com alto teor da substância (chocolate amargo, por exemplo, é rico emflavonoides).

Depois de manter a rotina por 30 dias, os participantes refizeram os testes – e todos se saíram melhor. Isso porque o chocolate, com muito ou pouco flavonoides, melhora o fluxo sanguíneo no cérebro (entre os participantes o fluxo melhorou até 8,3%). E aí você fica mais espertinho.

Então é isso: aposte em duas xícaras de chocolate quente por dia. E seja feliz.

Crédito da foto: flickr.com/amesis

Fonte: http://super.abril.com.br/blogs/cienciamaluca/chocolate-deixa-voce-mais-inteligente/

#partiucomerchocolate

#amo

#vício

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Nasce os Pandinhas na China por reprodução assistida

Momento fofura!!!

 

Owwwwwn eu quero. *-*

 

 

 

 

 

#OWN

 

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Urina carrega telefone celular

Fonte: http://noticias.discoverybrasil.uol.com.br/urina-carrega-telefone-celular/

Cientistas britânicos utilizaram a energia da urina para carregar um celular, gerando eletricidade suficiente para enviar mensagens de texto e navegar pela internet. Pesquisadores da Universidade de Bristol e do Laboratório de Robótica de Bristol, no sudoeste da Inglaterra, criaram uma célula de combustível que usa bactérias para decompor a urina e gerar eletricidade. O estudo foi publicado na revista Physical Chemistry Chemical Physics, da Real Sociedade Britânica de Química.

"É a primeira vez que se extrai a energia da urina com essa finalidade, é uma descoberta empolgante", afirma o engenheiro Ioannis Ieropoulos.

"A beleza dessa fonte de energia é que não dependemos da ocorrência instável do vento ou do sol; estamos reutilizando dejetos para criar energia. É um produto de disponibilidade praticamente infinita, é a nossa própria urina", acrescenta. 

Os pesquisadores cultivaram as bactérias em ânodos de fibra de carbono e as colocaram em cilindros de cerâmica. As bactérias degradaram os compostos químicos da urina, gerando uma pequena carga elétrica que depois foi armazenada em um capacitor.

Ieropoulos espera que a célula de combustível, que atualmente tem o tamanho da bateria de um carro, seja desenvolvida para outras aplicações. "Nosso objetivo é criar um produto de fácil transporte", explicou. "Até agora, as células de combustível microbianas *MFC, na sigla em inglês) geram energia suficiente para enviar mensagens de texto, navegar pela web e fazer uma breve ligação telefônica".

"O conceito foi testado e funciona. Agora, o plano é desenvolver e refinar o processo para desenvolver MFCs capazes de carregar totalmente uma bateria". No futuro, os cientistas esperam que a nova tecnologia possa gerar energia para outros equipamentos domésticos.

#partiufazerxixi

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Asteroide passa entre a Terra e a Lua nesta quarta-feira (18)

Um asteroide, com diâmetro entre 1 e 3 metros, cruzará o espaço entre a Terra e a Lua nesta quarta-feira (18). A rocha espacial foi descoberta na última sexta-feira (13) e não representa perigo, já que, segundo astrônomos, passará a uma distância segura do planeta, a 7848 km/h.

Batizado de 2013 RZ53, o asteroide foi identificado pelo centro de pesquisas espaciais Minor Planet Center, localizado no Estado de Massachusetts, nos Estados Unidos, em parceria com pesquisadores da Universidade do Arizona, no mesmo país.

É esperado que ele passe a uma distância de 231 mil quilômetros da Terra no ponto em que estará mais próximo. A passagem deve ocorrer por volta das 19h20, no horário de Brasília (22h20 GMT).

Cientistas afirmam que, devido ao tamanho diminuto do asteroide, mesmo que ele viesse em direção ao planeta, seria grande a probabilidade de que ele se desintegrasse em nossa atmosfera antes de colidir contra o solo.

A rocha pertence a um grupo de asteroides que trafegam próximo à Terra e que teria dado origem ao meteoro que explodiu sobre a Rússia em fevereiro deste ano.

O meteoro que cruzou os céus do país europeu, no entanto, era bem maior do que o 2013 RZ53, tendo de 17 a 20 metros de largura antes de explodir.

Fonte: http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/redacao/2013/09/17/asteroide-passa-entre-a-terra-e-a-lua-nesta-quarta-18.htm

 

Fiquem atentos, será amanhã!!!

 

#asteoride18/09/2013

 

 

Um beijo e um queijo!

 

Prof. Camila Matos

Música Seno, Cosseno e Tangente

Olá aluninhos, segue abaixo a letra da música de seno, cosseno e tangente para vocês cantarem demais na prova!

Muito fácil ein, só praticar... 

Um dois três

Três dois um

Tudo sobre dois

Não se esqueça da raíz, do três e do dois

A tangente é diferente veja que legal

Raíz de três sobre três

Um 

Raíz de três 

#fácilfácil

#molemole

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Pesquisa: substâncias presentes na Coca-Coca podem até causar câncer

O "caramelo IV", usado para colorir o refrigerante, está ligado a câncer de pulmão, esôfago e sangue. E os brasileiros tem um motivo a mais para preocupação. A mesma bebida vendida em nosso País tem 67 vezes mais caramelo IV que a Coca-Cola comercializada na Califórnia.

Assista o vídeo:

#cuidado

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Por que não existe urso no Pólo Sul e pingüim no Pólo Norte?

A resposta está na evolução das espécies, mas antes é preciso esclarecer que os pingüins não vivem exatamente no Pólo Sul e sim em regiões costeiras do continente antártico. Os cientistas acreditam que a presença dessas aves de andar engraçado no hemisfério sul está relacionada a um evento ocorrido há 175 milhões de anos. Até então, nosso planeta tinha um único bloco de terra rodeado por água. Com a separação dos continentes, a população de aves aquáticas, que vivia mais ou menos unida, também se dividiu e, com o passar do tempo, elas foram se adaptando melhor à região em que ficaram. O curioso é que, embora os pingüins não vivam no Pólo Norte, existia por lá uma ave muito parecida com eles chamada alca-gigante, hoje extinta.

Já o urso-polar é descendente direto do urso-pardo, um grande mamífero que só se desenvolveu no hemisfério norte. Os ursos-polares dependem da água gelada para sobreviver e, como os oceanos nunca tiveram uma temperatura congelante do norte ao sul do planeta, eles não puderam migrar rumo à Antártida. Se isso acontecesse um dia, eles teriam uma grata surpresa: dividiriam seu hábitat com milhares de pingüins, que, fatalmente, acabariam se tornando uma de suas presas favoritas.

(Fonte: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/por-que-nao-existe-urso-no-polo-sul-e-pinguim-no-polo-norte)

Mas por quê?

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Depois de 36 anos no espaço, Voyager sai do Sistema Solar

(Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2013/09/1340963-depois-de-36-anos-no-espaco-voyager-sai-do-sistema-solar.shtml 12/09/2013 - 15h45)

Agora é oficial. A sonda americana Voyager 1 se tornou o primeiro artefato humano a deixar o Sistema Solar.

Nasa

Concepção artística mostra a sonda espacial Voyager 1, lançada pela Nasa em 1977

E já faz um ano. A demora para o anúncio foi ocasionada pela dificuldade em interpretar os dados da nave, que está viajando há 36 anos rumo ao espaço interestelar.

Nesta quinta (12), em um estudo publicado na revista científica americana "Science", a Nasa confirma que o veículo não tripulado já não sente mais a influência da radiação solar.

A sonda atingiu um ponto em que a pressão de radiação das estrelas já superou a exercida pelo Sol.

"Agora que temos esses novos dados, acreditamos que esse é o salto histórico da humanidade no espaço interestelar", diz Ed Stone, cientista-chefe das sondas Voyager. "A equipe precisava de tempo para analisar essas observações e tirar conclusões. Mas agora podemos responder à pergunta que estávamos todos perguntando: "Já chegamos?" Sim, chegamos."

E ai??? Preparados para o que vamos encontrar?

#partiuEspaçoInterestelar

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Mais de 200 mil se dizem dispostos a viajar a Marte sem retorno

WASHINGTON, 09 Set 2013 (AFP) - Mais de 200 mil pessoas de 140 países pediram para fazer parte do grupo de eventuais primeiros colonizadores de Marte em uma viagem sem retorno, informou nesta segunda-feira a companhia Mars-One, envolvida no projeto.

No total, 202.586 pessoas se registraram para integrar a primeira leva de colonos, informou em um comunicado a empresa sem fins lucrativos holandesa, que em abril de 2013 lançou uma convocação de candidaturas para uma viagem de sete meses de duração e sem retorno a Marte, prevista para 2023.

O maior grupo de interessados provém de Estados Unidos (24%), Índia (10%), China (6%) e Brasil (5%), mas também se inscreveram candidatos de Argentina, Chile, Colômbia, Espanha, México e Peru, bem como de Alemanha, Austrália, Canadá, Filipinas, França, Itália, Polônia, Reino Unido, Rússia, Turquia e Ucrânia.

Três fases de seleção estão previstas nos próximos dois anos, acrescentou a Mars-One.

"Até 2015, entre seis e dez equipes de quatro pessoas receberão treinamento completo" antes de que "algumas dessas equipes se tornem em 2023 os primeiros humanos a pousar em Marte para lá viverem pelo resto de suas vidas", acrescentou.

Este projeto, que tem custo de 6 bilhões de dólares, segundo a Mars-One, encontra alguns céticos, mas recebeu o apoio do ganhador holandês do Prêmio Nobel de Física em 1999, Gerard't Hooft.

Até agora só houve missões com robôs a Marte, todas realizadas com sucesso pela Nasa. No entanto, a agência espacial americana informou em maio que os Estados Unidos estão decididos a enviar astronautas a Marte dentro de duas décadas.

Mas o projeto Mars-One enfrenta vários obstáculos. Os participantes não apenas não poderão retornar à Terra, como também terão que viver em pequenos habitats, encontrar água, produzir oxigênio e cultivar os próprios alimentos.

Além disso, Marte é um grande deserto, a atmosfera é composta principalmente de dióxido de carbono e a temperatura média é de - 63 graus Celsius. Os astronautas também se submeterão à radiação cósmica perigosa durante sua viagem.

Por último, ainda não existe um foguete e uma cápsula que transporte esses voluntários, admitiu a Mars-One.

Fonte: http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/afp/2013/09/10/mais-de-200-mil-se-dizem-dispostos-a-viajar-a-marte-sem-retorno.htm -10/09/2013 15h28 )

E ai? Você toparia uma viagem p/ Marte???

#partiuMarte

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos

Fenômeno da conjunção da Lua e Vênus (08 de setembro)

Espectadores de diversas regiões do Brasil, puderam contemplar na noite desse domingo (08 de setembro de 2013) um belo e raro fenômeno astronômico. O planeta Vênus, que é considerado o segundo objeto mais brilhante do céu noturno depois da própria Lua, foi ocultado pelo Satélite natural da Terra durante 40 minutos. 

Este fenômeno somente ocorrerá novamente daqui 100 anos!!! Vamos esperar até 2113!!! 

Oi? Perai, 100 anos? É acho que ficará só para meus netos e bisnetos. 

Fotos:

E ai, você viu o fenômeno ontem? Conte-me como foi e o que você achou :)

Um beijo e um queijo.

Prof. Camila Matos

Eba!

Bom dia/Boa tarde/Boa noite meu povo!

Este Blog será utilizado para notícias relacionadas a Ciências e Biologia, artigos científicos, matérias curriculares de ensino, conversas, desabafos, pegadas ecológicas, conscientizações, debates, enfim... 

Sejam bem-vindos!

Um beijo e um queijo!

Prof. Camila Matos